Schlagwort: waldorfschule finnland

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Kinderblog:
Neue Woche in der 4 C

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Stundenplan:

Montag: 08:00 – 09:45 Uhr Hauptunterricht (HU), Deutsch 10:00 – 10:45 Uhr, Religion 11:15 – 12:00 Uhr. Danach haben die Löwen noch Handarbeiten 12:15 – 13:00 Uhr.

Dienstag: HU, Schwedisch, Eurythmie (Löwen)/Musik (Adler), Handarbeit (Adler).

Mittwoch: HU, Deutsch

Donnerstag: HU, HU, Schwedisch

Freitag: Eurythmie (Adler)/Musik (Löwen), HU, Kunst, Sport, Sport

Hier in Finnland ist nach jeder Fachstunde ‚välkkä‘ das ist in Deutsch Pause. Nach der ersten Fachstunde gehen alle Kinder mit dem Lehrer oder der Lehrerin Mittagessen. Das Essen kriegen alle Kinder umsonst danach ist dann auch noch välkä.

Die Fächer die wir bei der Klassenlehrerin haben die sind: Handarbeit, Religion und Kunst.

In der Schule haben wir im Moment GESCHICHTE (als Vorbereitung für die Heimatkunde). Da haben wir schon viel über die EISZEIT, die STEINZEIT, die BRONZEZEIT und die WIKINGER gelernt.

In den Fachstunden, zum Beispiel in Deutsch, haben wir vor kurzer Zeit ein Lesebuch und ein Arbeitsbuch bekommen in denen wir aktiv arbeiten. In Schwedisch haben wir auch vor kurzem ein Lesebuch und ein Arbeitsbuch bekommen. In Eurythmie machen wir immer das gleiche langweilige Zeug. In Musik spielen wir Flöte und singen Lieder. In Sport waren wir 3 mal Schwimmen und letztes Mal waren wir im Wald und haben dort Sport gemacht.

Diese Woche ist ‚Hävikkiviikko‘ das heißt, das möglichst wenig Essen weggeschmissen werden soll. Jede Klasse soll besonders darauf achten, und die Klasse, bei der am wenigsten Essen übrig geblieben ist, bekommt eine Überraschung am Ende der Woche.

Mittwoch 9.9.

Heute hat die 8c Waffeln verkauft, um Geld für ihre Klassenfahrt nach Deutschland zu sammeln.

Donnerstag 10.9.

Heute habe ich nach der Schule mit Freunden in der Erde am Pausenhof gegraben. Wir haben 14 verrostete Nägel gefunden. Leider habe ich erst im Bus gemerkt, wie die Zeit vergangen war. Dann hatte ich es zum Fußball ganz eilig.

Morgen machen wir einen Ausflug zum Gründungspunkt von Helsinki.

Freitag 11.9.

Heute haben wir uns den Gründungsort von  HELSINKI angeschaut da war es schön. Der Gründungsort war an einem Fluss, dem Vantaa-Fluß. Da waren viele Angler. Früher war dort eine Kirche, die aber runtergebrannt ist, heute sind dort Gedenksteine. Wir sind mit dem Bus hin und zurück gefahren und am Rückweg haben wir noch bei einem Klassenkameraden, der dort in der Nähe wohnt, ein Päuschen gemacht und Kekse und Saft bekommen. Im Sportunterricht waren wir im Wald.

Und übrigens hat meine Klasse gewonnen da für haben wir ein Eis gekriegt.

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KOULU ALKAA!
Der erste Schultag

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Gestern war es nun soweit: die Kinder hatten ihren ersten Tag in der finnischen Schule. Da wir nicht so ganz sicher waren wann es losgeht, waren wir bereits früh da. Da waren wir aber die Ersten! IMG_8746Etwas später, wir saßen solange in der schönen Morgensonne, begann die Vorschule. Nach einem kurzen kennenlernen und Eisessen war dann nach einer Stunde schon wieder Schluss in der Vorschule.

Die Schule für die Größeren begann um 10 und dauerte 2 Stunden. Es wurden die Stundenpläne und andere Infos verteilt und die Kinder aßen – wie in Finnland üblich – gemeinsam in der Schulmensa zu Mittag. Danach waren alle glücklich und erleichtert über den herzlichen Empfang und den entspannten Einstieg.

Wir Eltern waren auch sehr erleichtert, dass unsere Kinder sich gleich wohlgefühlt haben. Schon am ersten Tag wurden erste Freundschaften geknüpft, Fragen gestellt… Besonders gefreut hat uns, dass ausgerechnet das unserer Kinder, welches auf das Projekt ‚Schulbesuch in Finnland‘ am kritischsten und gespanntesten reagierte, gleich einen Freund gefunden hat, der sich total begeistert um ihn kümmerte. Als die Lehrerein fragte, wer sich denn um den neuen Schüler kümmern möchte, meldete er sich prompt und nahm ab dann die Aufgabe sehr ernst. Beim Mittagessen in der Mensa wollte die Lehrerin fragen kommen, wie es dem deutschen Kind geht, da antwortete der finnische Junge prompt, sie brauche sich nicht erkundigen, alles wäre bestens. P1080336

Auf dem Pausenhof dauerte es wohl nicht lange, bis sich klassenübergreifende Fußball- und Versteckspiele entwickelten, und unsere Kinder vom ersten Tag mittendrin. Den Schulweg mit dem Bus wollten die Großen heute bereits alleine machen. Alles in allem übertrifft der Einstieg selbst unsere optimistischsten Erwartungen!